Iniciativa pedagógica aplica conceitos de matemática em aulas práticas dentro de piscinas
Programa educacional em Goiás utiliza ambientes reais para ensinar o cálculo de volume, conectando a teoria matemática com situações do cotidiano dos alunos.

Uma ação educativa denominada Aula em Movimento realizou uma demonstração prática sobre o cálculo de volume utilizando a estrutura de uma piscina. O projeto faz parte do cronograma do programa Ser Goiás na TV, uma iniciativa conduzida pela Fundação Sagres em conjunto com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás.
Na ocasião, o docente Euler Garcia detalhou que o procedimento para encontrar tais medidas consiste na multiplicação da área da base pela altura. O professor destacou que a decomposição de formas geométricas auxilia o aluno a visualizar o espaço tridimensional, resolvendo questões práticas da rotina, como o cálculo de reservatórios de água ou o volume de combustíveis.
O objetivo central da metodologia é converter diversos locais em espaços de aprendizado para favorecer a recomposição de conhecimentos na educação básica. O material pedagógico é exibido todos os dias, a partir das 14 horas, através da Demà Sagres TV.
O projeto segue as orientações da Secretaria de Estado da Educação de Goiás e está em sintonia com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. A proposta enfatiza a importância de uma educação inclusiva e com foco direto na aplicação prática dos conteúdos estudados.
Para estudantes e moradores de Formosa que buscam reforço ou apoio acadêmico, o município conta com instituições como o IFG Câmpus Formosa e a UEG Câmpus Nordeste, que promovem a integração do ensino prático com a comunidade.
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